El Ministerio de Cultura (MiCultura) de Panamá ha celebrado avances significativos en su empeño por inscribir la Ruta Colonial Transístmica en la prestigiosa lista de Patrimonio Mundial de la UNESCO. Este esfuerzo es parte de un compromiso continuo por preservar y valorizar el importante legado
La República de Panamá ha dado un significativo paso al presentar al Centro de Patrimonio Mundial de la UNESCO el expediente que cumple con las recomendaciones establecidas en la decisión 46 COM 8B.29. Este movimiento reafirma el compromiso de Panamá con la preservación de su legado histórico y con la protección de un bien de […]
El Ministerio de Cultura, (MiCultura) y el equipo coordinador de la confección del dossier de nominación de la Ruta Colonial Transístmica de Panamá, ha recibido con beneplácito, el informe de ICOMOS INTL., dado lo positivo el reconocimiento que indica que Panamá logró demostrar dos criterios culturales que sustentan el Valor Universal Excepcional y reconoce que […]
En el camino hacia la consecución del reconocimiento de la Ruta Colonial Transístmica de Panamá (RCTP) como Patrimonio Mundial de la UNESCO, este organismo ha reconocido, a través de ICOMOS, que el país ha logrado demostrar dos de los tres criterios propuestos por Panamá. Panamá, a través del Ministerio de Cultura (MiCultura), presentó ante la […]
El Ministerio de Cultura (MiCultura) de Panamá organizó una jornada informativa dirigida a representantes de misiones diplomáticas para presentar el proyecto de inscripción de la ruta colonial transístmica en la lista de patrimonio mundial de la UNESCO. La ministra de Cultura, Giselle González Villarrué, lideró el encuentro, subrayando la relevancia histórica y cultural de
El Presidente de la República de Panamá, Laurentino Cortizo Cohen, recibió, recientemente, al Comité de la Ruta Colonial Transístmica, encabezado por la Ministra de Cultura, Giselle González Villarrué y la Dra. María Claudia López, experta miembro de Icomos Internacional. La Dra. López se encuentra en Panamá para evaluar de manera presencial la propuesta de incluir […]